• 番外篇:根据学习程度划分程序员的级别

    程序员的四个境界
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    前面介绍了整体性学习的一些顺序与步骤,这里联系一下我们程序员自身,聊点题外话。主题是:

    学会不如会学,会学不如会用,会用不如被用。

    对于一个软件开发者来说,这意味着4 个阶段:

    • 初级程序员:学会(知其所然)——掌握一些具体编程知识的初级程序员。
    • 中级程序员:会学(知所以然)——能快速而深刻地理解技术并举一反三的程序员。
    • 高级程序员:会用(人为我用)——能将所学灵活运用到实际编程设计之中的高级程序员。
    • 系统分析师/架构师:被用(我为人用)——能设计出广为人用的应用程序(application)、库(library)、工具包(toolkit)、框架(framework)等的系统分析师和架构师。

    至于被用的更高层次,如发明出主流的设计模式、算法、语言,乃至理论等,则可称得上计算机专家了。

    大家可能都习惯了在小学、中学和大学里的课堂,那里的知识大多是系统而完备且貌似终极的,那里的学习大多是单向而被动的。但习惯并不意味着享受,更多的是因为别无选择。你们曾被引入一座座知识殿堂,被告知它们如何美轮美奂、巧夺天工,尽管很多时候你们或不以为然、或不解其妙,但还是不得不记下每一处被指点的细微结构。很少有人带你们看看当初为建造这些殿堂而打下的地基、搭设的脚手架,哪怕只是上漆前的模样也好,更遑论一瞻数易其稿的设计图纸了。那些与殿堂相比显得有些原始、甚至丑陋的东西,被有意无意地挡在视线之外。可没有那些,你们将来如何为这些宫殿添砖加瓦,又如何另起楼阁呢?

    中国学生恐怕是世界上最擅长考试、最习惯考试、也最厌倦考试的群体了。你们告别了学生生涯,踏上了职业之旅。首先我要恭喜你们,脱离苦海了!同时也要悲告你们,掉进火坑了!危言耸听吗?如果你选择了做程序员,你时时都得学习,没有手把手教你的老师,没有指定的教科书和参考书,有的是层出不穷令人眼花缭乱的新概念、新技术、新问题,好不容易学到一些皮毛,有的已成明日黄花。你时时都得考试,每提交一段代码就是上交一份答卷,你不知道什么时候、什么人会批改,直到——开发组同事发现你的代码难以看懂,系统分析员指出你的程序不符合规范,测试工程师检验到你的软件有缺陷,客户抱怨你的产品太慢太难用,最后老板倒可能告诉你一个好消息:明天起放长假!

    其实,又有哪行哪业的人不需要学习和考试呢?IT 业只是相对更激烈、更富挑战性而已。在这个瞬息万变、适者生存的时代,如果还沿用封闭、被动的学习方式,恐有淘汰之虞。

    这里的知识不一定是系统或完备的,但一定是生动鲜活的。如果知识是水,我们要挖掘最先涌动的泉眼;如果知识是火,我们要捕捉起初点燃的火花。如果知识是树,其树大根深,不究立固之本则无以知过去;其枝繁叶茂,不握支撑之干则无以知当下;其蓬勃旺盛,不察生长之点则无以知将来。这里的问题不一定是预设的,结论不一定是终极的,甚至不一定是正确的,但一定是有的放矢、发人深思的。由此决定了这里的学习方式将是开放多元、双向互动的。

    越是喧嚣的世界,越需要宁静的思考,让躁动的心灵得以平息,让蕴藏的灵性得以释放。学习编程没有速成大法、没有必杀之技、没有锦囊秘笈、没有终南捷径,只有思考、实践、再思考、再实践。中国的IT 界乃至整个学术界都过于浮躁和急功近利,既盲从又自大,缺乏务实精神与研究精神、独立精神与合作精神、批判精神与自省精神。如果一个程序员沾染这种风气,哪怕有再好的学习方法和学习能力,他都注定与“优秀”绝缘。这就是这里极力倡导并将贯穿始终的理念——知识之上是思想,思想之上是精神。

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现代魔法 推荐于 2013-02-27 10:23   

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