以图明志

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[专题] 我如何学习:不要把智慧浪费在抄袭上

抄袭者的困境
一直都比较后知后觉,看到铺天盖地的关于Pinterest的介绍,突然记起花瓣(之前一直记成了花朵、花骨朵、花圈)原来是抄的这个啊。随手微了一下博,然后有人告诉我原来不止这一家,什么Mark之啊,堆糖啊,积木啊等等,估计还有愈演愈烈之势。抄袭本来是一件挺可耻的事情,抄的人多了,所谓法不责众,道德底线就被拉到平均线了,再加上各种所谓的“微创新”理论,更让人乐得坐享其成。

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[专题] 我如何学习:挑战无处不在

能让你学习的地方不仅仅在公司
开始有了模糊的想法:挑战不应该仅仅是你的身边的。也许最佳的雇主或者工作环境永远在Facebook/Google或者某个创业团队,但如果你不幸的待在一个在你看来周围人速度慢的像乌龟一样的团队时——处于种种原因你还不想离开——幸运的是作为软件从业者,你的竞争空间,永远是全世界。你有无数种方式获取最新的技术知识,也有极其廉价的手段将自己的知识发布出去。

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[专题] 我如何学习:以美之名

保证你的工作产出自己能满意
很遗憾,我们大多数活在一个不怎么美的环境中。地面上随处可见的纸片、塑料袋、灰尘;对面走来身穿着Fuma运动服的小伙;农村那设计得令人发指的新盖的楼房,莫名其妙的建筑,设计的极其糟糕的户型;搞不清楚用途的按钮;搭配失当的颜色⋯⋯见过这一切之后,我们从愤怒,不爽,到适应,免疫,甘之如饴,成为同伙。

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[专题] 我如何学习:不要停下学习的脚步

持续学习能让你产生质变
许多从业者应该记得第一次摸到计算的惊喜,我也一样。高一的时候看着蓝色屏幕上掉下来的随机字符,摸索着盲打,那是TT打字软件;学习了一点点抛物线之后就兴致勃勃的用QBasic来模拟出来;最后在八位声卡上写简单的音乐,想尽千方百计想混进机房,等等。

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[专题] 我如何学习:追随好奇心

好奇心能让你全面学习
早在上大学的时候,我就意识到“通过上课来学习”这件事情不怎么靠谱。以前我模糊觉得学习应该是个多维的过程,现在根据观察,大多数的毕业生、即便一些优秀的,起码需要花费一年或者更长以上,才能成长为一个“合格”的从业者。在这一年多的时间里,许多人长期停留在新手阶段,面对应接不暇防不胜防的新语言、技术、架构、名词,很难有成就感,甚至怀疑自己的从业是否正确。

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[专题] 我如何学习:开篇

先提升下肾上腺素
从个人体验来说,这类纯粹从个人角度出发的学习心得很难为读者提供实际的指导作用——类似的提升肾上腺素的文字也有很多的。但所谓教者谆谆学者诺诺,追求个人卓越的道路总不止一条,只要路上没有浪费太多时间在做无谓的事情,每个人总能找到自己独一无二的路径而不用在别人的车辙里挣扎。

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海马体记忆训练:让你拥有超常记忆力

一本叫《海马记忆训练》的书
此方法来自于一本叫《海马记忆训练》的书,这是日本连续五年销量第一的记忆书。 脑的机能是非常深奥的,这本书最大的好处在于他的实用性,如果把他推荐的30种方法中的一些变为我们的习惯的话,那么后果是我们不可想像的。如果明白了记忆机制,并能够控制记忆力的话,我们大概就能够轻松应付学校的考试了。

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[专题] 思维探索者:让记忆与学习更有效率

别在别人的思考中得意着
你所拥有的知识并不取决于你记得多少,而在于它们能否在恰当的时候被回忆起来。让我稍微说得更详细一点:学习新知识并将其存放于大脑中,最终的目的是要在恰当的时候能够想得起来去使用。因此,学习的有效性显然应该这样来衡量:当遇到需要用到学过的知识的时候,相关的知识是否会自动从你脑海中“蹦”出来,最起码——能否通过有意识的搜索将它们提取出来。

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[专题] 思维探索者:理解了才是真正的学习

理解会带来巨大的好处
我有一个习惯,看定理必看证明。一个你不明白其证明的定理在我看来比不知道这个定理还要糟糕,因它给你造成一种懂了的错觉。在没有明白背后的证明之前,任何一个定理对你来说都是等价的——等价于背乘法口诀(只不过有的长一点有的短一点)。一个原本美妙的定理,把其证明扔掉就是真正的买椟还珠,暴殄天物。

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简单有效的科学健脑方法

科学健脑的最佳实践
勤练脑力可使记忆力增强,勤做有氧运动可使大脑灰质增加,勤于思考可使理智与情感有机互补。这些措施看上去很美,但美中不足的是,它们对大脑的训练都不够彻底,这也是越来越多此类研究的通病。记忆训练对大脑的好处当然比看真人秀什么的要靠谱得多,但这些训练充其量也就能够让你更容易想起已经储存在大脑皮层周围的零散信息,对于增长知识、提高智商意义不大。

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[专题] 思维探索者:如何清晰地去思考问题

阅读和思考给我们带来了极大的价值
一年前一个偶然的机会我遇到了一本书 ——《影响力》,看完这本书之后对我们如何思维产生了极大的兴趣,于是在一年的时间里面密集地阅读了以下一些方面的经典著作:社会心理学、认知科学、神经科学、进化心理学、行为经济学、机器学习、人工智能、自然语言处理、问题求解、辩论法(Argumentation Theory)、Critical Thinking、判断与决策。

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[专题] 思维探索者:我们需要演绎与归纳

神奇的“金字塔原理”
思考是归类分组的过程。设想一下我们所有学过的知识为什么到真正用到的时候却始终想不起来了呢?因为学过的知识因为缺少归类分组,所以在大脑中杂乱无章,当需要用的时候,大脑检索时需要耗费太多的时间和精力,最后可能导致死机。学过计算机的都知道数据库有数据库管理系统,方便数据的管理和查询。

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[专题] 思维探索者:完善个人知识体系的重要性

Google只会告诉你结果
前面说了,人类解决问题大部分时候会习惯性地使用联想思维,简言之就是首先枚举你关于这个问题能够想到的所有你学过的知识,然后一一往上套看看能否解决手头的问题。这种思维方式受限于人脑联想能力本身的局限性。

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[专题] 思维探索者:从问题到答案的思维过程

像侦探一样思考
我们在思考一个问题的过程中有两种思维形式:联想。这种思维某种程度上可以说是“混乱”的(虽然从一个更根本的层面上说是有规则的),所谓混乱是指很多时候并不确定联想到的做法最终是否可行,这些联想也许只是基于题目中的某个词语、语法结构、问题的某个切片、一些零星局部的信息。

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学习的过程必须要知其所以然

以算法学习为例
目前几乎所有的算法书的讲解方式都是欧几里德式的、瀑布式的、自上而下的、每一个推导步骤都是精准制导直接面向目标的。由因到果,定义、引理、定理、证明一样不少,井井有条一丝不乱毫无赘肉。而实际上,这完全把人类大脑创造发明的步骤给反过来了。看起来是阳关大道,实际上车马不通。

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根据人类的学习与记忆过程来高效学习

训练你的神经网络
现代心理学的一个最伟大的原则就是:所有的心理活动同时都是生理活动。——实际上,“心理活动”只不过是“大脑神经活动”的通俗称呼。虽然大脑的结构极度复杂,然而许多人不知道的是,现代神经科学对大脑功能从高层原则上的认识已经可以说是相当完备了。
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