多去阅读思维训练类的书籍

这类书籍能提高你人生的加速度
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读书毋庸置疑是学习的最佳途径之一,但是为什么有的时候我们会感觉到,读书的学习效果并不明显,或者努力看了很多书却感觉进步不大。为什么会这样呢?这是因为有些事情你可能没有看清楚。

人生是一场拉力赛,完成的工作就像走过的路程,工作能力就像行驶的速度。有些人的一生是匀速前进的,有些人是匀加速前进的,有些人……速度 = 初速度 + 加速度*时间。类似的,工作能力 = 知识储备 + 学习能力*时间。我认为学习能力是这个等式里面最重要的一项,因为它是你人生的加速度,它直接决定了你今后人生的行驶方式。这也是我一直在给朋友们推荐一些思维类书籍的原因。在这里我引用刘未鹏《阅读与思考》中的一句话:

“我一般把书分为两类,一类是知识的。一类是思维的。(当然,还有第三类,就是娱乐的,不作讨论:-))一般来说我更倾向于阅读培养思维的,譬如《你的灯亮着吗?》、《决策与判断》、《别做正常的傻瓜》、《How to Think Straight about Psychology》、《数学与猜想》、《Ask the Right Questions》……因为思维方面的东西是跨学科的,任何时候都用得上。并且,反之如果思维没有培养好的话,学习东西也容易走错方向或者事倍功半。”

我十分同意这个观点,思维性质的书籍可以帮助你更好的思考,更快更有效的学习,同时可以指引你前进的方向,它们就像指南针和地图,是旅程中最重要的工具。这类书需要精读,它们不仅可以提高你的工作效率,还能改善你的球技、厨艺、交友、打游戏以及生活中的方方面面。以编程书籍为例,《编程之美》、《编程珠玑》、《程序员的思维修炼》、《重构》、《软件随想录》等都是思维性质的书籍,在这里要严重推荐之。在看这一类书时,我总结了四个字:主动学习。如果你不主动找它,它是不会找你的。

相比之下,知识性的书籍只是能够补充专业知识,看的再多也只能作为你的初速度,它们好比是汽油,够用即可。粗略估计,在所有的图书中,知识类的书籍可能占到了的95%以上,我们不可能把它们都看完。所以对于这一类书,不必深究之。对于自己领域外的书,能够知其然,别人聊天时自己知道他们在说什么。对自己领域内的书,要知其所以然,要知道每个算法的核心思想与其利弊。像《MFC深入浅出》、《代码大全》、《opencv》、《模式识别》、《机器学习》等,都是知识性书籍,这类书更像是字典,遇到不认识的字再去翻,然后不断积累。在看这一类书时,我又总结了四个字:被动学习。当你目前的知识水平无法解决现在的问题时,这一类书会主动去找你,逼着你去学习新的方法。

这两类书籍缺一不可,在不影响当前工作的前提下,多读一些思维类书籍,一段时间之后,你会发现自己真的和以前不一样了。

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阅读一百本计算机著作吧,少年

很多人觉得自己技术进步很慢,学习效率低,我觉得一个重要原因是看的书少了。多少是多呢?起码得看3、4、5、6米吧。给个具体的数量,那就100本书吧。很多人知识结构不好而且不系统,因为在特定领域有一个足够量的知识量+足够良好的知识结构,系统化以后就足以应对大量未曾遇到过的问题。

奉劝自学者:构建特定领域的知识结构体系的路径中再也没有比学习该专业的专业课程更好的了。如果我的知识结构体系足以囊括面试官的大部分甚至吞并他的知识结构体系的话,读到他言语中的一个词我们就已经知道他要表达什么,我们可以让他坐“上位”毕竟他是面试官,但是在知识结构体系以及心理上我们就居高临下。

所以,阅读一百本计算机著作吧,少年!

《计算机程序的构造和解释(原书第2版)》 艾伯森 (译者), 裘宗燕 (译者), 等 (译者)

《计算机程序的构造和解释》(原书第2版)1984年出版,成型于美国麻省理工学院(MIT)多年使用的一本教材,1996年修订为第2版。在过去的二十多年里,《计算机程序的构造和解释》(原书第2版)对于计算机科学的教育计划产生了深刻的影响。第2版中大部分重要程序设计系统都重新修改并做过测试,包括各种解释器和编译器。作者根据其后十余年的教学实践,还对其他许多细节做了相应的修改。《计算机程序的构造和解释》(原书第2版)自出版以来,世界各地已有100多所院校采用《计算机程序的构造和解释》(原书第2版)做教材,其中包括美国斯坦福大学、美国普林斯顿大学、英国牛津大学、日本东京大学等。

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