你了解10年前的互联网生活么

感叹互联网发展的翻天覆地
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今天无意看见了cnbeta的文章《用户眼中已经消亡的十大IT技术》,突然有种冲动想写一写中国互联网这么多年发展之路的回顾,当然,是从一个小站长的眼光与角度去写的。站长之路掐指一算已走过十年,回忆那个年代的互联网,那个年代的计算机,那个年代的软件,不仅感慨万千。

  1. modem拨号上网。当年大多数计算机的上网方式都是拨号上网,连最初成立的几家网吧都是。想上网了,先把电话线拔下来,插在机箱后的modem接口上,然后打开IE,输入网址。由于拨号上网价格不菲,甚至在准备拨号之前都已经准备好了需要浏览的内容。然后就听见吱吱嘎嘎的拨号声,大概持续半分钟,通讯完毕,可以上网了。速度当然是满如蜗牛,所以那时候的计算机杂志上才会有铺天盖地的“教程”教你如何提高网速,比如修改注册表、加大缓存等等;
  2. 那时候建立一个网站几乎是没有备案一说的,只要不是BBS,找个可靠一点的IDC,就可以上传网站了。那时候没有那么多的CMS系统,大多数网站都是一群狂热的技术爱好分子手动写的HTML.那时候还是1.0时代,网站的互动几乎没有,想添加一个页面还得重新写页面代码,然后逐个加入链接;建立好了网站,即便是一个人访问,也会让你心头兴奋不已。那时候没有SEO之说,疯狂的寻找认识的人,然后告诉他自己的“烘焙机”(homepage),然后放上一个链接。纯粹的友情链接,多么纯粹;
  3. 还记得那时候,通过telnet上浙大的BBS,每一次交流都得通过命令来完成,首先输入username,然后password登录。估计现在还发生这场景,别人一定认为你是黑客;
  4. 那时候是html与asp的天下,漫天遍野的网站都是“真静态”的html,或者高级一点的用asp.现在想想那个ASP漏洞满天飞的互联网现状,不仅胆战心惊;
  5. 疯狂的研究“Netants”(网络蚂蚁)与网际快车。在那样一个纯技术的年代,每个上网的人都异常关注网速。于是乎这样的加速下载软件也非常常见;还记得那年颇有争议的“多线程下载”技术,让中国的互联网界展开了一次宏伟的大辩论。
  6. 那时候是没有流氓软件之说的,有的只是《超级解霸》、《Norton》、《KV3000》……关注网络安全的你一定还对手动输入病毒定义的窗口印象颇深。
  7. QBASIC,最初的编程工具。虽然功能简单,但作用强大;在那个年代,我们学校就有老师用其来统计学生成绩了,引得其他老师一整仰慕;WPS,那时候是国产软件的骄傲,能让万恶的DOS下面出现我们伟大的汉语了……
  8. 随时出现的无法预测的蓝屏永远是心中的一片阴影。尤其在windows98下,Microsoft更是将蓝屏的伟大作用发挥到了极致:在编写WPS文档的时候,冷不防蓝屏了,但好在WPS也是有自动存盘功能的;在下载文件的时候,冷不防蓝屏了,心理暗骂机器怎么这么不争气……
  9. 软盘永远是万恶的病毒之源。老师会一遍一遍教我们,千万不能使用不明来路的软盘,否则机器就会中病毒!可是现在,想找一张软盘还得跑遍整个电脑城,也许更多的人只知道软盘就是一个方形块。大家也一定有为了拷贝游戏,把桌面上的快捷方式拖进软盘的经历,等到兴冲冲跑回自己的电脑,却发现游戏都不能用了。
  10. 五笔指法练习,大多数那时候接触电脑的人现在都能流畅的使用五笔输入法打字,而现在的90后,基本上不用指望了。但实际情况已经证明,在人工智能如此发达的今天,拼音输入法一点也不会比五笔输入法慢。

弹指一挥间,十年过去了,互联网已翻天覆地。

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阅读一百本计算机著作吧,少年

很多人觉得自己技术进步很慢,学习效率低,我觉得一个重要原因是看的书少了。多少是多呢?起码得看3、4、5、6米吧。给个具体的数量,那就100本书吧。很多人知识结构不好而且不系统,因为在特定领域有一个足够量的知识量+足够良好的知识结构,系统化以后就足以应对大量未曾遇到过的问题。

奉劝自学者:构建特定领域的知识结构体系的路径中再也没有比学习该专业的专业课程更好的了。如果我的知识结构体系足以囊括面试官的大部分甚至吞并他的知识结构体系的话,读到他言语中的一个词我们就已经知道他要表达什么,我们可以让他坐“上位”毕竟他是面试官,但是在知识结构体系以及心理上我们就居高临下。

所以,阅读一百本计算机著作吧,少年!

《C程序设计语言(第2版新版)》 克尼汉 (作者), 等 (作者, 译者), 徐宝文 (译者)

《C程序设计语言》(第2版新版)是由C语言的设计者Brian W.Kernighan和Dennis M.Ritchie编写的一部介绍标准C语言及其程序设计方法的权威性经典著作。全面、系统地讲述了C语言的各个特性及程序设计的基本方法,包括基本概念,类型和表达式、控制流、函数与程序结构、指针与数组、结构、输入与输出、UNIX系统接口、标准库等内容。

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