以图明志

智力开发

我的学习思维:有关个人知识结构

必要知识与非必要知识
我喜欢把知识分为essential的和non-essential的。对于前者采取提前深入掌握牢靠的办法,对于后者采取待用到的时刻RTM (Read the manual)方法(用本)。如何区分essential和non-essential的知识想必绝大多数时候大家心里都有数,编程语言技术是对底层设备的封装,然而封装总是会出现漏洞的,于是程序员被迫下到“下水道”当中去解决问题。

智力开发

我的学习思维:有关阅读的方法

给大脑一些思考的时间
这篇主要写一些学习(尤其是阅读)的基本方法。趁着对一件事情有热情的时候,一股脑儿把万事开头那个最难的阶段熬过去。万事开头难,因为从不了解到了解基本的一些事实,是一个新知识暴涨的阶段,这个时候的困难是最大的。有人熬不过去,觉得困难太大就放弃了。不过,狂热的兴趣可以抵消对困难的感觉,所以趁着对一件事情有热情的时候,开一个好头是很重要的。

智力开发

我的学习思维:有关时间的管理

充分利用好时间多汲取养分
学习和思考的过程中常问自己的几个问题:你的问题到底是什么?(提醒自己思考不要偏离问题。)OK,到现在为止,我到底有了什么收获呢?(提醒自己时不时去总结,整理学习的东西)。设想自己正在将东西讲给别人听(有声思考;能否讲出来是判断是否真正理解的最佳办法)。
1 / 1 首页 < Prev 1 Next > 尾页 页码: